مجازات تنبیه بدنی دانش آموزان در آیین نامه مدارس
مجازات تنبیه بدنی دانش آموزان در آیین نامه مدارس
طبق آئین نامه اجرایی مدارس، مدیر مدرسه موظف است بخشنامه ی ممنوعیت تنبیه بدنی دانش آموزان را به اطلاع تمامی همکاران خود برساند و نیز بیان کند که در صورت تخلف معلمان از این مقررات، گزارش آن به اداره آموزش و پرورش متبوع ارائه خواهد شد.
در آئین نامه اجرایی مدارس، بر تدبیر و راهنمایی های تربیتی تاکید شده و مرقوم می دارد در صورتی که این اعمال مؤثر واقع نشد با رعایت تناسب، تنبیه اعمال می شود. پس باید این موضوع در نظر گرفته شود که بهترین روش برای متنبه کردن دانش آموزان روش های تربیتی است.
در خصوص تنبیه دانش آموزان همه چیز به بررسی تخلف خاطیان در آموزش و پرورش یا برخورد های اداری با معلم خاطی محدود نمی شود و در صورتیکه تنبیه بدنی به حدی باشد که موجب جنایت شود، اولیای دانش آموز به عنوان اولیای دم حق دارند تا با مراجعه به دادسرا، مجازات خاطی و حسب مورد قصاص یا دیه جنایت وارد شده را مطالبه کنند.
آیین نامه انضباطی مدارس
اگرچه امروزه با تغییر سبک آموزشی مدارس و نیز توجه بیشتر اولیا به فرزندانشان موضوع تنبیه بدنی مانند سابق در مدارس رواج ندارد، اما تنبیه های روحی و ارائه مشق شب به عنوان تنبیه نرم همچنان در برخی از مدارس رایج است.
البته همه بر این نکته اتفاق نظر دارند که دانش آموز متخلف باید متوجه تخلف خود شده و در رفتارش تجدید نظر کند و بر این اساس است که ترتیبات مختلفی در آیین نامه اجرایی مدارس پیش بینی شده است.
مطابق ماده ۷۷ آئین نامه انضباطی مدارس، «اعمال هرگونه تنبیه از قبیل اهانت، تنبیه بدنی و تعیین تکالیف درسی جهت تنبیه ممنوع است»، اما برای برخورد با تخلفات احتمالی دانش آموزان، قانون سلسله مراتبی را بر اساس اصول تربیتی تعیین کرده است که برای تنبیه دانش آموزان باید به آن توجه شود.
بر اساس ماده ۷۴ این آئین نامه، «قصور و سهل انگاری دانش آموزان نسبت به انجام وظایف خود تخلف محسوب می شود. مدیر، شورای مدرسه، معاونان و مربیان موظف اند قبل از اعمال هر گونه تنبیه از وضع و موقعیت محصل آگاهی یابند و در جستجوی انگیزه و علت تخلف برآیند و نسبت به رفع آن اقدام کنند.»
همچنین تنبیه باید به گونه ای باشد که دارای اثر اصلاحی بوده و توجه دانش آموز را به اشتباه خود جلب و زمینه مناسب را برای ایجاد رفتار مطلوب در وی فراهم کند.
تنبیه باید متکی به یافته های علمی و استفاده از الگو های مناسب تغییر رفتار باشد تا موجب تجری دانش آموز و اصرار وی بر تکرار اشتباه نشود.
پس از طی این مراحل در صورتی که روش های تربیتی در دانش آموز موثر نباشد، در این صورت ماده ۷۶ آئین نامه انضباطی انواع تنبیه برای دانش آموزان را تعیین کرده است.
بر اساس این ماده «دانش آموزان متخلفی که راهنمایی ها و چاره جویی های تربیتی، در آن ها مفید و مؤثر نمی افتد، با رعایت تناسب به یکی از روش های زیر مورد تنبیه قرار می گیرند:
- تذکر و اخطار شفاهی به طور خصوصی
- تذکر و اخطار شفاهی در حضور دانش آموزان کلاس مربوط
- تغییر کلاس، در صورت وجود کلاس های متعدد در یک پایه با اطلاع، ولی دانش آموز
- اخطار کتبی و اطلاع به، ولی دانش آموز
- اخراج موقت از مدرسه با اطلاع قبلی، ولی دانش آموز، حداکثر برای مدت سه روز
- انتقال به مدرسه دیگر
همانطور که به صراحت در این ماده و ماده ۷۷ اشاره شده است، تنبیه بدنی و یا هرگونه توهین و تحقیر دانش آموز جایگاهی در اصول تربیتی و آموزشی مدارس نداشته و هیچ کس حق ندارد به استناد تخلف دانش آموزان، اقدام به تنبیه آن ها کند.
انواع تنبیه بدنی و مجازات آن
تنبیه بدنی در قوانین و مقررات به دو شکل مجاز و غیر مجاز قابل بررسی شده است:
۱. تنبیه های مجاز در قانون برای دانش آموزان
طبق آئین نامه اجرایی مدارس، هنگام ثبت نام، باید برخی از موارد وظایف دانش آموزان در فرم ثبت نام ذکر شود.
اگر دانش آموزان نسبت به وظایف خود کوتاهی کنند، در واقع تخلف کرده اند و بعد از اینکه چاره جویی ها و راهنمایی های تربیتی مفید و موثر واقع نشد با رعایت تناسب به یکی از روش های زیر مورد تنبیه قرار می گیرند:
- تذکر شفاهی به طور خصوصی
- تذکر و اخطار شفاهی دانش آموزان کلاس مربوط
- تغییر کلاس، با اطلاع، ولی دانش آموز
- اخطار کتبی و اطلاع به، ولی دانش آموز
- اخراج موقت از مدرسه با اطلاع قبلی اولیا دانش آموز، حداکثر برای مدت سه روز
- انتقال به مدرسه ای دیگر
شایان ذکر است که تنبیهات بند ۱ و ۲ بر عهده معلم و مربی است و بند ۳ بر عهده مدیر و بند ۴ و ۵ پس از موافقت شورای مدرسه با مدیر است. ولی در مورد بند ۶ علاوه بر تأیید شورای مدرسه، موافقت اداره آموزش و پرورش لازم و ضروری است.
در آخر اگر دانش آموزی از منطقه ای به منطقه ای دیگر منتقل و تشخیص داده شد که موجب انحراف و گمراهی سایر دانش آموزان می شود با تأیید شورای مدرسه و موافقت اداره آموزش و پرورش در نوبت اول از حضور در مدارس منطقه و برای نوبت دوم تا مدتی که اداره کل آموزش و پرورش تعیین کند از حضور در کلیه مدارس محروم و از اولیای او خواسته می شود تعلیم و تربیت فرزند خود را بیرون از مدرسه بر عهده بگیرند.
شایان ذکر است سوابق تنبیه و تخلف دانش آموز در پایان هر سال تحصیلی از بین خواهد رفت تا سابقه نامناسبی برای دانش آموز باقی نماند. البته نتیجه اقدامات در نمره انضباط منعکس می شود.
طبق آئین نامه مذکور مدیر موظف است که با همکاری معلمان، مربیان و شورای دانش آموزی، وظایف دانش آموزان و تنبیهات و تشویقات مقرر در این آئین نامه را به تناسب سن و فهم دانش آموز به او آموزش دهد؛ بنابراین تنبیه های مجاز در قانون عبارت است از تذکر و اخطار شفاهی به طور خصوصی، تذکر و اخطار شفاهی در حضور دانش آموزان کلاس مربوط؛ تغییر کلاس در صورت وجود کلاس های متعدد در یک پایه با اطلاع، ولی دانش آموز، اخطار کتبی و اطلاع به دانش آموز، اخراج موقت از مدرسه با اطلاع قبلی، ولی دانش آموز به مدت حداکثر سه روز و بالاخره انتقال به مدرسه دیگر.
۲. تنبیه غیر مجاز
تنبیهات غیر مجاز عبارتند از تنبیه بدنی، اهانت و تعیین تکالیف درسی غیر متعارف که به لحاظ تنبیه دانش آموز صورت میگیرد. در ماده ۷۷ آئین نامه اجرایی مدارس در خصوص تنبیه بدنی آمده است: «اعمال هر گونه تنبیه از قبیل اهانت، تنبیه بدنی و تعیین تکالیف درسی به منظور تنبیه ممنوع است.»
طبق آئین نامه مذکور مدیر مدرسه موظف است ممنوعیت تنبیه بدنی را به اطلاع همکاران خود برساند و نیز بیان کند که در صورت تخلف معلمان از این تکلیف گزارش آن به اداره آموزش و پرورش ارائه خواهد شد. در صورت سرپیچی از این تکلیف، متناسب با اعمال و رفتار فرد متخلف حکم صادر می شود.
علاوه بر مجازات یاد شده، طبق قانون مجازات اسلامی اهانت و هتک حیثیت و… افراد، مجازات کیفری نیز خواهد داشت. منظور از توهین به کار بردن الفاظی است که موجب تخفیف و تحقیر طرف مقابل می شود. در صورتی که تنبیه بدنی موجب کبودی و شکستگی و هر گونه صدمه به دانش آموز شود، باید به وی دیه تعلق بگیرد.
رسیدگی به تخلفات معلمان و پرسنل مدارس
یکی از وظایف مدیر مدرسه که در آئین نامه انضباطی مدارس نیز به آن اشاره شده است، توجیه همکاران مدرسه در خصوص شرایط تنبیه دانش آموزان است. بر اساس ماده ۸۲ آئین نامه، مدیر مدرسه موظف است ممنوعیت تنبیه بدنی را تذکر دهد و در صورت مشاهده ی تخلف، مراتب را جهت اطلاع و اقدام لازم به اداره آموزش و پرورش منطقه گزارش دهد.
در صورتی که یکی از معلمان، مربیان یا یکی از اولیای مدرسه اقدام به تنبیه بدنی یا تحقیر و توهین دانش آموزان کند، مدیر مدرسه موظف است گزارش این اقدام را به آموزش و پرورش منطقه اطلاع دهد، آموزش و پرورش نیز موظف با احضار فرد خاطی به تخلف وی رسیدگی و حکم مقتضی در این خصوص را صادر کند.
افزودن دیدگاه جدید