جامعه شناسی
در آیین مسیحیت زنان از تصدی سمت تعلیم و تبلیغ دینی منع شده اند؛ هرچند که این ممنوعیت در حال حاضر در نتیجه تفسیرهای جدید از متون مقدس کاهش یافته است ولی در منابع اسلامی مسأله ای به عنوان ممنوعیت زنان از تعلیم و تبلیغ دینی مطرح...
در تبیین جامعه شناختی این قسم از تمایزهای جنسیتی، دو رویکرد کلی قابل شناسایی است: نخست، رویکرد اِلحادی شماری از فمینیست ها که با انکار خاستگاه وحیانی ادیان الهی، نابرابریهای جنسی را ناشی از آموزه های مردسالارانة خود ادیان تلقی...
رویکرد اسلامی بر تفکیک دو موضوع اسوة دینی و رهبر دینی از یکدیگر استوار است. بر این اساس، جنسیت در تعیین اسوة دینی هیچ نقشی ندارد، اما در رهبری دینی ـ به شرحی که خواهد آمد ـ مؤثر است. قرآن کریم آشکارا از مریم سلام الله علیها و...
جامعه شناسی جنسیت از دو لحاظ به باورهای دینی و مذهبی توجه دارد: 1. تفاوت زن و مرد در میزان باورمندی به آموزه های دینی؛ 2. مضمون ها یا پیامدهای جنسیتی باورهای دینی. به نظر فمینیسم عامل تحکیم پایه های مردسالاری در جوامع دینی این است که ادیان الهی...
به نظر کارپردازان امور تربیتی، کانون خانواده بسان یک مرکز تعلیم و تربیت غیررسمی، اصول و آداب زندگی را از راه غیر مستقیم به فرزندان ارائه می دهد. به عقیده آنان، خانه همواره در کنار مدرسه از عوامل مؤثر در فرایند...
الگوسازی و الگوپذیری جوانان و نوجوانان از برخی افراد و گروه هایی که فاقد حداقل های ممکن برای چنین جایگاهی هستند از معضلاتی محسوب می شود که در موارد حاد ثمره
یکی از مهم‌ترین گام‌ها در مسیر تحقق تمدن اسلامی تشکیل دولت اسلامی است. دولت اسلامی یعنی دولتی که همه مدیران آن در سطوح مختلف و نه‌فقط دولتمردان، در همه سطوح و همه مشاغل افرادی منطبق بر معیارهای اسلامی باشند.
یکی از آن بزنگاه های خوش منظره که اگر حواسمان نباشد به دامش می‌افتیم بحث رباخواری است. خیلی خلاصه و فرمولی ربا یعنی قرض به همراه سود. یعنی به کسی پول یا مالی را قرض دهید به شرط اینکه در سررسید سود و منفعتی به شما برساند. در اصطلاح خودمانی قرض...